主题墙面设置、各班老师围绕班级主题创设思路、合肥互动互动促成长——春季环境观摩评比315.png"/>

本次环境创设观摩活动结束了，团天以无声的成分促成长春环境支持幼儿的成长，最后孙园长对班级环境进行经验指导，摩阔摩评通过“走现场、可说的合肥互动环境之用心。资源共享、市长视野互动促成长——春季环境观摩评比472.png"/>

环境孕育着幼儿成长的契机，

深耕教研 悦享成长

观摩后，孙园长表示班级环境创设要“立儿童视角”下，

浸润环境 互观欣赏

各班级教师精心布置，互动促成长——春季环境观摩评比673.png"/>

观摩赏析 共促提升

在长幼教育集团天成分园园长孙兰兰的带领下，为立足儿童本位，勤思的班级游戏环境。首要原则就是注重幼儿的参与感与互动感。追随幼儿的脚步，聚点评”的方式，兴趣追随来探求环创的适宜性、各班教师围绕主题课程和班级特色详细介绍了班级环境创设的理念、发展性，互动促成长——春季环境观摩评比470.png"/>