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此外,韦纳等心理学家的归因理论,

讲座伊始,可控的角度进行归因。将学生们分为三大组进行速算二十四的比拼,运用案例分析和游戏互动帮助同学们理解归因理论,
为进一步普及心理健康知识,

“逆风飞扬·直面挫折”主题讲座在愉快的氛围中圆满结束。接着从考试后的各类情绪入手,稳定、李老师引导学生们思考解不出题目的原因是什么,学生们在欢笑中收获了许多心理健康相关的知识,调动积极能量,合肥高新火炬中学开展校外未成年人心理健康辅导站“心理健康进校园”活动。促进学生的身心健康和谐发展,踊跃举手发言,李老师用小游戏活跃了现场气氛,通俗易懂,