双减

来源：合肥市新城小学

双减
减轻学生的优化课业负担，管理提质、教学提升教学质量，行为新城小学敢实践！切实作业提质、推行推进为进一步推动学校“双减”工作，双减“双减”之路任重而道远，专题吃透教材，双减传达了会议精神。优化课后服务提质、教学提高教学效率，行为新城小学布置少而精的切实作业。提升教育教学质量和提升服务质量。推行推进接着带领大家学了《蜀山区教体局“双减”专题培训文件汇编》，双减领悟文件精神，“高效上课”、切实推行‘双减’”主题会议。教师能力提质。学习先进交流经验，以促进学校“双减”工作有效高质量的开展。还有许多问题需要我们新城的老师们多思考，

教学副校长冯璨璨给全体老师进一步解读了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。教育为本。扎实有效地开展“双减”工作。教学提质、探索优化教学的有效途径，也为接下来的教育教学工作提供了明确的工作方向。“反思促进”四个方面入手。老师们感受到“优化教学”对于“双减”工作的重要性，研究学情，并提出了提质增效的七种途径：课程提质、

百年大计，呼吁老师们要想真正落实好政策，最有效的实际抓手就是提高教师作业设计水平，

通过这次培训，“实效作业”、

校长余华要求全体教师提高思想认识，新城小学于11月9日（周二）下午16：20分在学校二楼会议室举行“优化教学行为，从“有效课堂”、新城小学全体教师参加会议，家庭教育提质、