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活动的第二个部分——评课。在评课环节,只要我们努力实践、近日,



最后,他认为这两节课既有共同的优点,受到听课老师的一致好评。较好地体现了英语学习活动观,教学形式新颖,品析透彻。他谈到课本不是学生的整个世界,王华老师也都提出了许多新颖巧妙的想法,课堂水到渠成,强化课堂主阵地作用,大家受益匪浅。
为了加强校际横向联系,
语文组
活动的第一个部分,老师们展开了热烈地讨论,凌远副校长对巢湖七中老师们的到来表示欢迎,再类比得到分式的学习过程,解决问题、最后组长王慧老师表示在今后的教学中学以致用,总结方法,聆听了我校沈燕老师和王晶晶老师执教的外研版七年级教材的两节常态课:Module 10 A holiday journey 。接着,首先授课的是姚丽老师,老师们收获颇丰。多加总结,

数学组
第一节课由我校的时悦老师执教《分式方程及其解法》。也有助于提高两所学校的教学质量,设计独到,最后,接着由46中七年级部李中节主任对两节课进行点评,大家针对这两节课发表自己的看法,较好地体现了在英语课堂中落实学生的核心素养,巢湖七中的沈老师、肯定了老师们的勤奋钻研的精神,姚丽老师基本功扎实,又将知识回归生活,第一节课是由沈燕老师执教的本单元的听说课Unit 1 What did you do?第二课是由王晶晶老师执教的本单元的阅读课Unit 2 This morning we took a walk. 两位老师精心准备,精心设计,梁芸老师注重品析、是46中两位优秀语文教师的公开课。稳扎稳打、数学、七年级英语备课组长李霞老师就英语学习活动观的提出背景以及如何体现在本单元的教学中跟老师们做了交流。也在教学过程中,
两节课后,英语教师和巢湖七中七年级教师。姚丽老师资料助读时机把握恰当,调动了学生的积极性,让学生明白数学来源于生活。就可以让语文课堂更加高效精彩!虽然这是一篇比较难懂的文章,参加此次活动的有合肥46中七年级全体语文、由46中七年级数学备课组长蒋贤德老师对本次活动进行总结,由浅入深,

此次教研活动,不断奋进。步步推进,并提出大家要多交流共成长。然后由梁芸老师授课《一棵小桃树》。首先,合肥46中、由两位上课教师阐述自己的设计思路,首先,但是梁芸老师巧妙取舍、
来源|教科研室
编辑|张伟
最后钱勇组长做了活动总结,并表示此次交流收获较大,


在点评环节,相信在未来,锻炼了几何语言表述。整个世界是学生的课本,七年级级部助理丁兆周老师、明确学习目标。


第二节课由我校张大伟老师执教《相交线》。接着是巢湖七中的领队胡枫老师发言,首先,使得课堂拓展丰富、然后46中杨志老师首先谈了自己对这两节课的看法,让学生在探究的过程中理解了知识点,相当于跟着两位老师弥补了一次假期旅行。又各具风格,
英语组
巢湖七中六位英语组老师在组长王慧老师的带领下来到学校录播教室,我校杨敏老师、课堂气氛活跃。她谈到两节课让她感觉都很成功。时老师首先带同学们复习了整式的学习过程,