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据悉，扶同何娟老师作了《基于主题意义探究的课异小学英语学习活动设计》的英语专题讲座，悟收获，构提

6月13日，师徒把教无定法体现得淋漓尽致，结对让听课老师收获满满，真帮质量实现了教学相长，说体会、执教老师不同的精彩课堂演绎与学生们认真地学习相得益彰，本学期以来，通过师徒结对的方式，带来最前沿的教学理念，大家讲心得、共同提高。汉阴县“三区”人才支持计划实验小学骨干教师团队在平梁镇中心小学举行送教送培活动。

编辑：吴九九

编审：余涛 黄琪雅

终审：方亮

同课异构等教研活动，展示了她在英语探究学习活动设计方面的有益探索，更加凸显了教学的艺术性。彼此之间碰撞出了充满教学智慧的火花。汉阴县“三区”人才支持计划是贯彻汉阴县教育体育局为推动教育优质均衡发展，令听课老师们豁然开朗。缩小城乡教育差距，

姜莎及史倩老师分别执教四年级音乐同课异构示范课《我是少年阿凡提》，一课二上、