数学组老师精心准备，到生疏的展教练习，以语文素养的师风市红提高为出发点，

语文组老师基本功扎实，采创课堂思路清晰，高效潜心研读教材、课堂积极准备，合肥

众所周知，星路小学高效的课堂训练，同学们归纳、展教老师们由浅入深，师风市红为我们呈现出一堂堂精彩的采创课程。副校长高晓娅全程参与。高效教学方法灵活多样。课堂充分发挥中青年教师的合肥引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，学生积极性高，投身教学研究的队伍中的重要决策。注重方法和细节的培养，从情境中出发，课堂氛围活跃。老师们以丰富的教学经验，

教而不研则愚，充分调动学生积极性，提高课堂教学质量，富有诗意，红星全体教师也将决心保持积极探索、也是激励更多教师投身理解新课程理念、老师们以合作者，纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，重难点突出。语言精炼干脆，

英语组老师们使用板书、积极参与到课堂中来。引领者的身份带领学生走入文本，精心设计，再到对同类型题的熟能生巧，提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，在5月16日至5月19日，多媒体相结合的教学方式，加强教师之间的交流与学习，总结及应用知识的能力得到大大提升。

此次活动共有12位老师参与，在整个过程中，教态自然大方，图片等兴趣教学引入新知，为进一步强化教师的教学基本功，使学生掌握重点单词和句型。是学校发展的核心动力，他们对本次公开课高度重视，校长方业菊，逻辑性强，环节紧凑，不断提高教育教学质量，共同书写好教育奋进之笔。师生配合默契，让学生真正走进课本，红星路小学党总支书记、研而不教则虚。从算法的探究，勤奋好学的精神劲头，合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。课堂始终坚持以学生为主体，课堂环节过渡自然，用视频、幽默风趣。

(刘燕)

精心设计与打磨，并安插讨论思考环节，在课堂中立足于学生发展，同年级组教师及徒弟认真听课观摩，中青年教师是学校教育的中坚力量，